Как поставить звук Ш ребёнку

Когда ребёнок должен говорить Ш

Шипящие приходят после свистящих (С, З, Ц) и раньше Л и Р. Источники называют немного разные сроки, поэтому смотрите на диапазон, а не на одну цифру.

Это ориентиры, а не приговор: каждый ребёнок развивается в своём темпе. Если замен много и не только в шипящих, посмотрите нормы развития речи у детей.

Как правильно произносится Ш

Губы слегка округлены и выдвинуты вперёд. Зубы почти сомкнуты, между ними небольшая щель. Широкий кончик языка и передняя часть спинки приподняты к нёбу за верхними зубами, но не касаются их: язык похож на «чашечку». Воздух идёт плавной тёплой струёй по середине языка. Голос не включается, горлышко «молчит».

Простая проверка: пусть ребёнок «пошипит» перед зеркалом и поднесёт ладошку ко рту. При правильном Ш на ладони тёплая струя. Если воздух холодный и тонкий, это скорее С.

Подготовка: упражнения для языка и губ

Делайте перед зеркалом 5-7 минут в день, лучше в игровой форме. Каждое движение держите на счёт до 5-10.

• «Чашечка». Улыбнитесь, откройте рот, широкий язык поднимите наверх краями и сделайте из него «чашечку», не касаясь зубов.
• «Вкусное варенье». Языком-«чашечкой» оближите верхнюю губу сверху вниз и уберите язык в рот, не ломая форму.
• «Заборчик» и «Хоботок». Широкая улыбка со сомкнутыми зубами, затем губы трубочкой. Меняйте поочерёдно: губы учатся быть подвижными.
• «Лопатка». Широкий расслабленный язык лежит на нижней губе, как на лопате, и держится на счёт до 5.
• «Парус» или «Грибок». Язык присасывается к нёбу всей поверхностью, нижняя челюсть опускается: так растягивается подъязычная связка и укрепляются мышцы.
• Дуем на «ветерок». Подуйте на ватный шарик или пёрышко по середине языка, чтобы почувствовать направление струи.

Больше упражнений и описания поз есть на странице артикуляционная гимнастика для детей.

Этапы постановки звука Ш

1. Подготовка. Язык учится подниматься «чашечкой», губы округляться, воздух идти по середине.
2. Постановка. Логопед подбирает способ: от подражания («шипит змейка» или «шуршит камыш») или с механической помощью, например от звука С с поднятием языка шпателем. Способ зависит от того, как ребёнок делает звук сейчас.
3. Автоматизация. Сначала изолированный звук несколько раз подряд, затем слоги ША, ШО, ШУ, ШИ, слова (шапка, шар, шишка, мышка), фразы и стихи. Сначала Ш в начале слова, потом в середине и конце.
4. Различение. Ребёнок учится слышать разницу: «шок» и «сок», «шутка» и «суточка», «миска» и «мишка». Пока слух путает С и Ш, звук возвращается к старому.
5. Введение в речь. Звук должен звучать в обычном разговоре, а не только на занятии. Привычка меняется дольше, чем ставится звук.

Когда Ш закреплён, переходят к Ж (то же положение, но с голосом), а затем Ч и Щ.

Как закреплять звук Ш дома

• «шипите» как змея, шины и мяч, который сдувается;
• называйте картинки на Ш: шапка, шар, шарф, шишка, мышка, машина, душ;
• повторяйте чистоговорки: «Ша-ша-ша, мама моет малыша», «Шу-шу-шу, я пишу»;
• вместо замечаний договоритесь о знаке, если ребёнок сказал по-старому;
• хвалите за каждое правильное слово в обычной речи.

Хватит 5-10 минут в день. Не превращайте это в экзамен, иначе ребёнок будет избегать слов с Ш.

Что делать, если Ш не получается

Причины бывают такие: слабый или вялый язык, короткая подъязычная уздечка, нарушения прикуса, нечёткий слух на звуки (ребёнок не слышит разницу С и Ш) и закрепившаяся привычка. Если звук не появился за несколько недель упражнений, не продолжайте «на удачу»: неправильный вариант закрепляется быстро, исправлять его дольше. Поэтому и логопеды советуют не заниматься самим при стойких проблемах.

Если нарушено много звуков и речь нечёткая, причина может быть шире, например дизартрия. Тогда логопед сначала смотрит общую картину, а о прикусе и уздечке решает врач, а не логопед.

Постановка звука Ш онлайн

Логопед видит язык и губы ребёнка в камеру, показывает положение языка и сразу слышит звук. Родитель сидит рядом и запоминает, как помогать дома. Заниматься можно на русском или украинском.

Если звук получается «с языком между зубами», прочитайте про шепелявость у ребёнка. Шипящие ставим вместе с другими звуками: как это устроено, рассказываем на странице постановка звуков онлайн. Как идёт работа над другими трудными звуками, смотрите на страницах звук Р и звук Л, а общий порядок описан в разделе как поставить звуки ребенку. Одно занятие стоит $25. Записаться можно через форму внизу страницы.